Zur ISEM-Startseite
Eine Lehrveranstaltung an der Philipps-Universität Marburg vom WS 1982/83 bis SoSe 2017
Konflikte in Gegenwart und Zukunft

gemeinsam mit dem Fenster ins WWW Zentrum für Konfliktforschung

Archiv zum Schlagwort
Muslimin jung wertkonservative Auslegung des Islam

Veranstaltung 6 im Sommersemester 2014

14.07.2014

 

Abstract

Ich will Ihnen mit meinem Vortrag einen Einblick in Identitätskonstruktionen von jungen Musliminnen geben, die sich ganz bewusst an einer wertkonservativen Auslegung des Islam orientieren und dabei einen klaren Orientierungsrahmen hinsichtlich einer islamisch legitimen Geschlechterordnung einfordern.
Zugleich sehen sie sich allerdings als emanzipierte Frauen, die die Freiheit einfordern, sich für eine Begrenzung von Freiheiten zu entscheiden. Als solche fühlen sie sich von verschiedenen Seiten missverstanden: die einen sprechen ihnen ab, selbstbestimmt zu sein, die anderen halten ihre Forderungen für Frauenrechte für zu weitreichend und kritisieren diese als Konzessionen an einen westlichen Lebensstil.

Ziel meines Vortrages ist es, das religiöse und geschlechtsspezifische Selbstverständnis dieser jungen, sehr gläubigen Musliminnen, die im Verein der Muslimischen Jugend Deutschland, kurz MJD, aktiv sind, zwischen dem Anspruch auf Integration in die sozialen Strukturen der deutschen Gesellschaft, einer selbstbewussten Teilhabe an moderner Jugendkultur und dem Bedürfnis nach einer klaren islamischen Lebensweise nachzuzeichnen und in den Kontext gesellschaftlicher sowie innerislamischer Diskurse einzuordnen.

Folgende Fragen werden im Mittelpunkt meiner Ausführungen stehen:

  • Wie kann das religiöse und geschlechtsspezifische Selbstverständnis der jungen Musliminnen beschrieben werden?
  • An welchen Vorbildern und Traditionslinien orientiert es sich?
  • Wie lassen sich diese Geschlechterordnungen beschreiben, und welche Grenzen, Brüche sowie Konflikte sind damit verbunden?

Zunächst möchte ich ihnen in groben Zügen einen Einblick in die MJD und den Pop-Islam geben, um schließlich die empirischen Daten, die für die Fragestellung relevant sind, vorzustellen und einer Analyse zuzuführen. Zum Abschluss werde ich die Frage nach gesellschaftlichen Konfliktlagen wie Konfliktlösungen, die mit der Identitätskonstruktion dieser jungen Musliminnen verbunden sind, aufgreifen und zugleich über die Rolle der Religionswissenschaft reflektieren.